Práca s nadanými žiakmi - RočníkovéPráce.sk
Projekt celoslovenskej iniciatívy Rozumieme nadaným
ŽIACI SO VŠEOBECNÝM INTELEKTOVÝM NADANÍM
ZÁKLADNÁ ŠKOLA, UL. 17. NOVEMBRA 31, SABINOV
Ročníkové práce
Ročníkové práce
Práca s nadanými žiakmi
Plán práce s nadanými žiakmi
PLÁN výchovno–vzdelávacej činnosti žiakov s intelektovým nadaním na školský rok 2018/2019
Koordinátor: Mgr. Ján Jaško
Pri koncipovaní uvedeného plánu práce sme vychádzali z uvedených dokumentov:
- Vyhláška MŠ SR č. 307/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní žiakov s intelektovým nadaním,
- Informačno-metodického materiálu k organizácii výchovy a vzdelávania integrovaných intelektovo nadaných žiakov v 1. – 4. ročníku základnej školy vydaného Výskumným ústavom detskej psychológie a patopsychológie,
- Učebných plánov pre individuálne a skupinovo integrovaných intelektovo nadaných žiakov v 1. – 4. ročníku základnej školy vydaných Výskumným ústavom detskej psychológie a patopsychológie,
- Metodické pokyny na zaraďovanie detí do špeciálnych výchovno-vzdelávacích programov pre intelektovo nadaných žiakov č. CD-2005-19376/26377-1:091 schválené Ministerstvom školstva Slovenskej republiky dňa 25. augusta 2005 s platnosťou od 1. septembra 2005, aktualizované k 1. septembru 2008.
Hlavné ciele činnosti koordinátora pre intelektovo nadaných žiakov:
- podporovať a rozvíjať intelektové nadanie žiakov so zohľadnením rozvoja celej osobnosti, na prevenciu a nápravu problémových prejavov, ktoré súvisia s ich všeobecným intelektovým nadaním,
- spolupracovať s výchovnou poradkyňou pri prevencii a náprave problémových javov súvisiacich s ich všeobecným intelektovým nadaním,
- rozvíjať oblasti záujmu žiakov podľa špecifického intelektového nadania najmä rozšíreným vzdelávaním v jednom vyučovacom predmete alebo vo viacerých vyučovacích predmetoch zo skupiny spoločenskovedných predmetov alebo prírodovedných predmetov,
- používať metódy a prístupy so zameraním na projektové vyučovanie, induktívne vyučovanie, pozorovanie, objavovanie a experimentovanie, diskusia, práca s informáciami, riešenie problémov, pozitívne hodnotenie a sebahodnotenie,
- prostredníctvom nových metód a prístupov podporovať u intelektovo nadaných žiakov rozvoj a porozumenie konkrétnej problematike v širšom kontexte interdisciplinárnych vzťahov
- spolupracovať so školskou špeciálnou pedagogičkou v oblasti tvorby individuálnych výchovno-vzdelávacích plánov a možnosti ďalšieho rozvoja edukačných možností intelektovo nadaných žiakov,
- zabezpečiť používanie učebníc, učebných textov a pracovných zošitov pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním a pre žiakov so špecifickým intelektovým nadaním, pri niektorých častiach obsahu aj učebnice, učebné texty a pracovné zošity pre žiakov bez špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb,
- podporovať a motivovať pedagógov školy identifikácií a následným podnetom naintegráciu ďalších žiakov s intelektovým nadaním.
Návrh plánu práce na školský rok 2018/2019:
September 2018
- štúdium podkladov nevyhnutných pre prácu so žiakmi so všeobecným intelektovým nadaním,
- stretnúť sa a naplánovať spoluprácu s Mgr. Ľubošom Lukáčom, pracovníkom Centra pedagogicko-psychologického poradenstva s prevencie Sabinov,
- po konzultácií s Mgr. Ľubošom Lukáčom informovať pedagogických zamestnancov na porade o individuálnom výchovno-vzdelávacom programe pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním,
- zriadiť krúžok pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním pod názvom Viete že... s cieľom rozvíjania ich vedomostí a zručností,
- účasť žiakov so všeobecným intelektovým nadaním na Logickom sústredení IQáčik.
Október 2018
- účasť koordinátora pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním a učiteľov na odbornom seminári Učíme nadané deti,
- vyhlásiť súťaž o najlepšiu ročníkovú prácu za školsky rok 2018/2019,
- zrealizovať exkurziu do bádateľských laboratórií a kreatívnej fabriky Steel Parku v Košiciach.
November 2018
- zrealizovať exkurziu do bádateľských laboratórií a kreatívnej fabriky Steel Parku v Košiciach.
December 2018
- zapojiť žiakov so všeobecným intelektovým nadaním do projektu „Žime zdravo“,
- zrealizovať odborný seminár Moja ročníková práca pre žiakov, ktorí sa zúčastnia súťaže o najlepšiu ročníkovú prácu.
Január 2019
- zrealizovať školské kolo súťaže Talent základných škôl regiónu Šariš.
Február 2019
- účasť na finálovom kole súťaže Talent základných škôl regiónu Šariš,
- zrealizovať školské kolo Logickej olympiády,
- zrealizovať exkurziu do bádateľských laboratórií a kreatívnej fabriky Steel Parku v Košiciach.
Apríl 2019
- účasť na finálovom kole Logickej olympiády pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním,
- účasť učiteľov na celoslovenskom odbornom seminári Rozumieme nadaným,
- exkurzia do bádateľských laboratórií a kreatívnej fabriky Steel Parku v Košiciach.
Máj 2019
- usporiadať FORT IQ deň zameraný na rozvoj matematického, logického, priestorového a verbálneho myslenia,
- zorganizovať finálové kolo súťaže o najlepšiu ročníkovú prácu za školsky rok 2018/2019.
Jún 2019
- vyhodnotenie práce koordinátora pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním.
V prípade potreby a možnosti zapojenia sa iných aktivít a projektov bude tento plán práce doplnený.
Priebežné úlohy na školský rok 2018/2019
- zabezpečiť súhlas rodičov žiakov so všeobecným intelektovým nadaním so zverejnením fotografií z akcií organizovaných školou a CPPPaP na stránke www.iqkids.sk, na internetových portáloch a v printových médiách,
- zapájanie žiakov so všeobecným intelektovým nadaním do predmetových olympiád a matematických súťaží,
- na hodinách matematiky a slovenského jazyka a literatúry využívať aj pracovné listy a bonusové ťažšie úlohy pre žiakov,
- zamerať sa na propagáciu edukácie žiakov so všeobecným intelektovým nadaním ako na jedinej škole v okrese Sabinov – printové médiá, internet, výsledky práce,
- na rodičovských aktívoch informovať rodičov o možnosti zapojenia žiakov do aktivít celoslovenskej iniciatívy Rozumieme nadaným – www.iqkids.sk,
- vytvárať aktivity a zaujímavé projekty pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním vo vyučovacom procese a krúžkovej činnosti,
- na vyučovaní a v krúžkovej činnosti zaviesť využívanie logických a vzdelávacích spoločenských hier spoločnosti Albi,
- podľa potreby zabezpečiť konzultácie učiteľov a rodičov v oblasti vzdelávania žiakov so všeobecným intelektovým nadaním so psychologičkou a odborným metodikom CPPPaP v Sabinove Mgr. Ľubošom Lukáčom,
- podľa potreby uskutočniť rediagnostiku nadaných žiakov.
Užitočné internetové zdroje:
